Construire des compétences dès l'école

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Perrenoud, Philippe, 1944-
Formato: E-Book
Idioma: Français
Publicado: Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur, 2016.
Series: Pratiques & enjeux pédagogiques
Sujets:
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Résumé: Réflexion sur la mobilisation des acquis scolaires en dehors de l'école, dans des situations diverses, complexes, imprévisibles. L'auteur analyse les enjeux du transfert de connaissances pour la construction de compétences de réflexion, de décision et d'action et leurs conséquences en terme de contrat pédagogique, de transposition didactique et de gestion des classes
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Títulos relacionados: Forma adicional: Construire des compétences dès l'école
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500 |a Notice rédigée d'après la consultation, 2016-03-31 
500 |a Titre provenant de la page de titre du document numérisé 
500 |a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 128 pages 
500 |a Type of computer file: Données textuelles 
504 |a Bibliogr. p. 117-125 
505 0 |a 1. La notion de compétences -- 2. Programmes scolaires et compétences -- 3. Implications pour le métier d'enseignant -- 4. Effet de mode ou réponse décisive à l'échec scolaire ? -- Conclusion : à propos des stratégies de changement 
520 |a Réflexion sur la mobilisation des acquis scolaires en dehors de l'école, dans des situations diverses, complexes, imprévisibles. L'auteur analyse les enjeux du transfert de connaissances pour la construction de compétences de réflexion, de décision et d'action et leurs conséquences en terme de contrat pédagogique, de transposition didactique et de gestion des classes 
538 |a Nécessite un logiciel capable de lire un fichier PDF 
650 |a Éducation  |x Finalités 
650 |a Pédagogie  |x Méthodologie 
650 |a Échec scolaire 
650 |a Psychologie de l'apprentissage 
650 |a Transfert d'apprentissage 
650 |a Éducation fondée sur la compétence 
776 0 |0 121647870  |t Construire des compétences dès l'école  |f Philippe Perrenoud  |e [5e édition]  |p 1 volume (125 p.)  |s Collection Pratiques et enjeux pédagogiques 
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