L'école et l'argent : quels financements pour quelles finalités ?
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| Gaia: | En France, un quart du budget de l'Etat est consacré à l'éducation : comment évaluer l'impact et l'efficacité de cet investissement ? Aborde, pour la première fois de l'intérieur même du système, des questions taboues. Principales questions abordées : la gratuité ; la relation public-privé et les risques de marchandisation de l'éducation ; prix de l'école et modalités de son financement |
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