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|b Numérique premium
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|1 http://www.idref.fr/034453156/id
|a Pothier, Béatrice
|d (19..-....).
|4 aut.
|e Auteur
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245 |
1 |
4 |
|a Les erreurs d'orthographe à l'école :
|b diagnostic et remédiation
|c Béatrice et Philippe Pothier.
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256 |
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|a Données textuelles.
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264 |
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1 |
|a Paris :
|b Retz.
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264 |
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2 |
|a Paris :
|b Numérique Premium,
|c 2015.
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500 |
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|a La couv. porte en plus : "Cycles 2 et 3"
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500 |
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|a Titre provenant de la page de titre du document numérisé.
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500 |
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|a Edition électronique de Paris : Retz, 2005.
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500 |
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|a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 219 p.
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500 |
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|a Collection de l'éd. imprimée : "Pédagogie pratique"
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501 |
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|a Description d'après la consultation du 2016-02-16.
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506 |
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|a L'accès à cette ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition
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516 |
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|a Données textuelles.
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520 |
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|a Site de l'éd. : A partir de dictées réelles, le classement et l'analyse des fautes d'orthographe par niveau de classe et par type, des exercices et des jeux sont proposés pour une remédiation ludique et efficace. Le postulat à l'origine de ce livre est que, l'exercice classique de dictée ne peut être une activité d'apprentissage orthographique efficace qu'à deux conditions : vérifier que le texte est conforme aux compétences lexicales et syntaxiques des élèves concernés, c'est-à-dire qu'il soit étalonné, et utiliser cet exercice avec un objectif d'évaluation. Ce livre-ressource, destiné aux enseignants de cycles 2 et 3, offre à la fois des moyens pour préparer l'apprentissage de l'orthographe et remédier aux erreurs les plus classiquement commises par les élèves.
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538 |
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|a Nécessite un navigateur internet et un lecteur de PDF.
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650 |
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7 |
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|a Français (langue)
|x Orthographe
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|x Étude et enseignement (primaire)
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|z France.
|2 ram
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|a Évaluation des écoliers
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|z France.
|2 ram
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700 |
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|1 http://www.idref.fr/080517811/id
|a Pothier, Philippe
|d (19..-....).
|4 aut.
|e Auteur
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|u https://www-numeriquepremium-com.srvext.uco.fr/doi/10.14375/np.9782725623726
|w Données éditeur
|z Accès à l'E-book
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