Traces, identité et psychopédagogie de l'expression picturale ou l'intérêt de la valorisation sociale des réalisations d'adolescents en difficulté

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Publié dans: Handicaps et inadaptations (1994) n° 64, p. 51-64
Auteur principal: Fabre, Christine.
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: 1994.
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Lien: Dans: Handicaps et inadaptations
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Description:In : Handicaps et inadaptations - ISSN 0180-9040, (1994) n° 64, p. 51-64
ISSN:0180-9040