Syndicalisme enseignant et lutte contre l'échec scolaire : mode d'intégration d'une dimension sociologique à la problématique pédagogique : une analyse de contenu de documents syndicaux (1968-1982)
Enregistré dans:
| Publié dans: | Revue Française de pédagogie nů 95, avril-mai-juin 1991 |
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| Auteur principal: | |
| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
1991.
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| Lien: | Dans:
Revue Française de pédagogie |
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