Les facteurs de la réussite scolaire : raisonnement ou mémoire sémantique ?

Les facteurs de la réussite scolaire : raisonnement ou mémoire sémantique ?

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Publié dans:	Psychologie et psychométrie n° 1
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	1992.
Sujets:	Succès scolaire. Raisonnement. Mémoire sémantique. Psycholinguistique. Articles de périodiques
Lien:	Dans: Psychologie et psychométrie

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