Interactions en classe et réussite scolaire : Une analyse des différences filles-garçons

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Publié dans: Revue française de sociologie n° 2
Auteur principal: Felouzis, Georges.
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: 1993.
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Lien: Dans: Revue française de sociologie
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Description matérielle:p. 199-222.