L'Apprentissage par la lecture et par l'écoute : vers une considération de la dimension psycho-sociale

L'Apprentissage par la lecture et par l'écoute : vers une considération de la dimension psycho-sociale

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Gasser, M.
Autres auteurs:	Goldschmid, M., Rozmuski, J.
Support:	Livre
Langue:	Français
Publié:	1984.
Sujets:	Psychologie scolaire. Psychologie de l'apprentissage. Articles de périodiques

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