$Un test adapté aux enfants de migrants : mathématique sans paroles (M.S.P.)$

Un test adapté aux enfants de migrants : mathématique sans paroles (M.S.P.)

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Détails bibliographiques
Publié dans:	L'orientation scolaire et professionnelle n°3
Auteur principal:	Leonardi, D.
Autres auteurs:	Pelnard-Considère, Jacqueline.
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	1980.
Sujets:	Enfants d'immigrés. Intégration sociale. Intégration scolaire. Articles de périodiques
Lien:	Dans: L'orientation scolaire et professionnelle

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Description matérielle:	p. 267-280.
ISSN:	0249-6739

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