Enseignement de la mathématique et exercices de verbalisation chez les enfants caractériels

Enseignement de la mathématique et exercices de verbalisation chez les enfants caractériels

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Publié dans: Enfance n° 1
Auteur principal: Cordier, J.
Autres auteurs: Lowenthal, F., Heraux, C.
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: 1975.
Sujets:
Mathématiques > Étude et enseignement.
Articles de périodiques
Lien: Dans: Enfance
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Description matérielle:p. 111-125.
ISSN:0013-7545

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