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| LEADER |
01790nam a22003137a 4500 |
| 001 |
7898 |
| 008 |
900212s1983 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 326105087X (br.)
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| 024 |
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|a 9783261050878
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
1 |
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|a Marmèche, Evelyne.
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| 245 |
1 |
4 |
|a Les savants en herbe
|c Evelyne Cauzinille-Marmèche, Jacques Mathieu, Annick Weil-Barais ; hpréface de Jean-François Richard.
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| 260 |
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|a Berne ;
|a Francfort/M. ;
|a New York :
|b P. Lang.
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| 260 |
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|c C 1983.
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| 300 |
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|a 1 vol. (XVI-210 p.) :
|b ill. ;
|c 21 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Exploration. Série recherches en sciences de l'éducation
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| 500 |
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|a Autre tirage : "2e éd." (i.e. 2e tirage) de 1985
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 199-210
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| 520 |
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|a La 4e de couv. indique : "Désormais les programmes de l'école secondaire réservent une place de plus en plus importante aux méthodes d'investigation et de preuve et, parmi elles, à la démarche expérimentale. Comment les élèves de 11 à 13 ans s'approprient-ils ces procédures expérimentales ? Les auteurs présentent ici un bilan des conduites qu'ils ont rencontrées chez ces jeunes élèves au cours de leur enseignement : élaboration d'hypothèses, planification d'expériences, traitement de données. Ces comportements sont interprétés à la lumière des apports récents de la psychologie cognitive"
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| 650 |
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|a Sciences
|x Étude et enseignement
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| 650 |
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|a Sciences
|x Expériences
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| 650 |
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|a Sciences
|x Aspect cognitif
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| 700 |
1 |
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|a Mathieu, Jacques,
|d 1940-....,
|c maître de conférences en psychologie.
|4 aut
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| 700 |
1 |
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|a Weil-Barais, Annick.
|4 aut
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| 700 |
1 |
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|a Richard, Jean-François,
|d 1932-....,
|c enseignant-chercheur en mathématique-physique et en psychologie.
|4 aui
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BC
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| 995 |
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|a 00700902X
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| 997 |
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|0 7898
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