Les mémoires en formation : entre engagement professionnel et construction de savoirs

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Guigue-Durning, Michèle.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : l'Harmattan, 1995
Collection: Savoir et formation
Sujets:
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Description matérielle:1 vol. (270 p.) ; 22 cm.
Bibliographie:Bibliogr. p. 255-264
ISBN:2738432026 (br.) :