Pygmalion à l'école : l'attente du maître et le développement intellectuel des élèves
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Auteur principal: | |
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Autres auteurs: | , , , |
Support: | Livre |
Langue: | Français |
Publié: |
[Paris] :
Casterman,
1973, cop. 1971
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Collection: | Orientations E3 : Enfance, Education, Enseignement
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Sujets: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Traduit de: | -- Pygmalion in the classroom, New York, Holt, Rinehart and Winston, cop. 1968 |
Description: | Autres tirages : 1975 (i.e. 3e éd.), 1978 (i.e. 4e éd.), 1983 (i.e. 5e éd.) La page de couv. mentionne en plus : "Succès ou échec scolaire ? Un facteur important : le préjugé du maître. La "réalisation automatique des prophéties". Les sciences du comportement. Performances intellectuelles et apprentissage. Les enfants "miracle". Le processus du "démarrage intellectuel". Comment agit Pygmalion |
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Description matérielle: | 1 vol. (293 p.) : graph., tabl. ; 20 cm. |
Bibliographie: | Bibliogr. p. [277]-288 |
ISBN: | 2203202076 (br.) |