Les capacités inférentielles en compréhension orale : une comparaison entre élèves de CP et CE1 en éducation prioritaire vs non prioritaire
Salvato in:
| Pubblicato in: | Enfance (2024) vol. 76 : n° 2, p. 101-123 |
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| Autore principale: | |
| Altri autori: | , |
| Natura: | Article de revue |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2024.
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| Soggetti: | |
| Documenti correlati: | Fa parte di:
Enfance Altre forme: Les capacités inférentielles en compréhension orale, une comparaison entre élèves de CP et CE1 en éducation prioritaire vs non prioritaire, Lorene Causse, Nathalie Blanc et Arielle Syssau |
BU Lettres
| Localizzazione | Collocazione | Status | |
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n° 2 (2024)
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Libre accès | 150 E |
Dispo. du n° : voir "Lien"
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