Quelle place pour ChatGPT à l'école ?

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত: Science & vie No 1280
প্রধান লেখক: Leroux, Hugo.
বিন্যাস: Article de revue
প্রকাশিত: 2024.
বিষয়গুলি:
সংক্ষিপ্ত: Beaucoup d'élèves s'en servent déjà pour rédiger leurs devoirs ; certains professeurs les intègrent à leurs cours... L'usage des outils d'IA générative se répand, quoi qu'on en pense, et perturbe le milieu éducatif, notamment en matière d'évaluation. Interdiction, tolérance contrôlée... ? Deux spécialistes débattent de l'intérêt, pour la pédagogie, de ces nouvelles technologies.
সম্পর্কিত উপাদান: অন্তর্ভুক্তি: Science & vie

BU Sciences

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n° 1280 (2024)
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