Langue des signes, surdité et accès au langage

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Auteur principal: Séro-Guillaume, Philippe, 19..-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Chambéry : CNFEDS, Université Savoie Mont Blanc, DL 2020.
Édition: [3e édition].
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Résumé: L'apprentissage de l'enfant sourd nécessite des méthodes spécifiques associant le français à la langue des signes. L'auteur examine les projets pédagogiques et leurs contraintes dans l'éducation et la scolarité des jeunes sourds. Ouvrage rédigé notamment à partir de divers articles et travaux publiés depuis 1984. ↑Electre 2023

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