Formation des enseignant.es et écrits réflexifs, écrits professionnalisants, écrits de recherche : quelles dynamiques ?
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριος συγγραφέας: | Simons, Germain, 19..- |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Delarue-Breton, Catherine, 1964-...., enseignante-chercheuse en sciences du langage., Meunier, Deborah. |
Μορφή: | Livre |
Γλώσσα: | Français |
Έκδοση: |
Liège :
Presses Universitaires de Liège,
2022.
|
Σειρά: | Didactiques en recherche
1 |
Θέματα: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Περίληψη: | Contributions examinant la notion de réflexivité sur et dans la pratique enseignante. Les auteurs analysent également la place des écrits réflexifs, des écrits professionnalisants et des écrits de recherche dans divers dispositifs de formation des enseignants de maternelle, de primaire et de secondaire, que ce soit en Belgique, au Canada, en France ou en Suisse. ↑Electre 2023 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Former des enseignants réflexifs : obstacles et résistances
ανά: Altet, Marguerite, 1947-
Έκδοση: 2013 -
Le virage réflexif en éducation : où en sommes-nous 30 ans après Schön ?
Έκδοση: 2012 -
L'écriture réflexive : objet de recherche et de professionnalisation
Έκδοση: 2014 -
Des enseignants qui apprennent, ce sont des élèves qui réussissent : le développement professionnel des enseignants
ανά: Muller, François, 1963-...., historien.
Έκδοση: 2017 -
Construire une pratique réflexive : comprendre et agir
ανά: Vacher, Yann, 19..-
Έκδοση: 2022