Apprendre, s'apprendre, faire apprendre : perspectives constructivistes en éducation

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Bibliografiska uppgifter
Övriga upphovsmän:	Projet IDEKI. Colloque (Författare, medförfattare), Maury, Yolande, 1950-, Paragot, Jean-Marc., Projet IDEKI., Université de Reims Champagne-Ardenne., Maison des sciences humaines et sociales., Centre d'étude et de recherche sur les emplois et les professionnalisations.
Materialtyp:	Livre
Språk:	Français Anglais
Publicerad:	Paris : l'Harmattan. C 2021.
Serie:	Collection I.D. Émergences, cheminements et constructions de savoirs
Ämnen:	Sciences de l'éducation > Philosophie Rapport au savoir Constructivisme (philosophie) Contexte (psychologie) Réflexivité (philosophie) Actes de congrès
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc
Sammanfattning:	Douze contributions explorant des situations professionnelles au sein desquelles les pratiques de construction des savoirs et d'enseignement sont soulignées dans leur complexité, dans le contexte d'un monde en mutation. L'accent est mis en particulier sur la professionnalité dans l'exercice de ces métiers de l'humain. ↑Electre 2023

	Placering	Signum	Status
	Libre accès	370.1 APP	Tillgänglig

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