Apprendre, s'apprendre, faire apprendre : perspectives constructivistes en éducation

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Detalhes bibliográficos
Outros Autores:	Projet IDEKI. Colloque (Autor), Maury, Yolande, 1950-, Paragot, Jean-Marc., Projet IDEKI., Université de Reims Champagne-Ardenne., Maison des sciences humaines et sociales., Centre d'étude et de recherche sur les emplois et les professionnalisations.
Formato:	Livre
Idioma:	Français Anglais
Publicado em:	Paris : l'Harmattan. C 2021.
coleção:	Collection I.D. Émergences, cheminements et constructions de savoirs
Assuntos:	Sciences de l'éducation > Philosophie Rapport au savoir Constructivisme (philosophie) Contexte (psychologie) Réflexivité (philosophie) Actes de congrès
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc
Resumo:	Douze contributions explorant des situations professionnelles au sein desquelles les pratiques de construction des savoirs et d'enseignement sont soulignées dans leur complexité, dans le contexte d'un monde en mutation. L'accent est mis en particulier sur la professionnalité dans l'exercice de ces métiers de l'humain. ↑Electre 2023

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	Libre accès	370.1 APP	Disponível

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