Contribution à la modélisation du sens de l’École : une nécessaire approche pluridisciplinaire
Uloženo v:
| Vydáno v: | Pratiques psychologiques (2023) vol. 29 : n° 4, p. 255-274 |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Article en ligne |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
2023.
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Accès au texte intégral |
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Pratiques psychologiques Další dostupný formát: Contribution à la modélisation du sens de l’École, une nécessaire approche pluridisciplinaire, Dany Hamon |