Les scénarisations pédagogiques comme démarche de médiation entre usagers et dispositifs : l'exemple des données ouvertes en éducation
Sparad:
| I publikationen: | Sciences de la société (En ligne) (2021) n° 107 |
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| Materialtyp: | Article en ligne |
| Språk: | Français |
| Publicerad: |
2023.
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| Ämnen: | |
| Länkar: | Accès au texte intégral |
| Relaterade poster: | Ingår i:
Sciences de la société (En ligne) |
| Beskrivning: | In : "Sciences de la société", ISSN 2275-2145, (2021) n° 107 |
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| ISSN: | 2275-2145 |