Les scénarisations pédagogiques comme démarche de médiation entre usagers et dispositifs : l'exemple des données ouvertes en éducation
שמור ב:
הוצא לאור ב: | Sciences de la société (En ligne) (2021) n° 107 |
---|---|
מחבר ראשי: | |
מחברים אחרים: | |
פורמט: | Article en ligne |
שפה: | Français |
יצא לאור: |
2023.
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | Accès au texte intégral |
פריטים קשורים: | מוכל ב:
Sciences de la société (En ligne) |
תאור פריט: | In : "Sciences de la société", ISSN 2275-2145, (2021) n° 107 |
---|---|
ISSN: | 2275-2145 |