Les scénarisations pédagogiques comme démarche de médiation entre usagers et dispositifs : l'exemple des données ouvertes en éducation
Enregistré dans:
Foilsithe in: | Sciences de la société (En ligne) (2021) n° 107 |
---|---|
Príomhúdar: | |
Údair Eile: | |
Formáid: | Article en ligne |
Teanga: | Français |
Foilsithe: |
2023.
|
Ábhair: | |
Rochtain Ar Líne: | Accès au texte intégral |
Míreanna Gaolmhara: | Coinnithe i:
Sciences de la société (En ligne) |
Cur Síos ar an Mír: | In : "Sciences de la société", ISSN 2275-2145, (2021) n° 107 |
---|---|
ISSN: | 2275-2145 |