Le nouvel À portée de maths CE1, cycle 2 : fichier de l'élève
Enregistré dans:
| Publié dans: | A portée de maths |
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| Auteur principal: | |
| Autres auteurs: | , , , |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Vanves :
Hachette éducation,
DL 2023.
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| Collection: | Le nouvel À portée de maths
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Le niveau CE1 enfin disponible en fichier, mis à jour avec les derniers textes officiels. - Une organisation par domaines mathématiques et une progression annuelle. - Une pratique quotidienne et ritualisée du calcul mental en début de chaque leçon. - Des exercices organisés par compétence avec trois niveaux de difficulté pour faciliter la différenciation. - Des exercices plus ludiques pour clore les séquences. - Des leçons de méthodologie et l'étude de typologies de problèmes. - Un accent mis sur la résolution de problèmes pour prendre en compte les préconisations du Guide "Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes" : - Des problèmes transversaux pour travailler dans un même problème plusieurs notions d'un même domaine ou de différents domaines. - Des problèmes interdisciplinaires pour faire le lien entre les mathématiques et les autres disciplines : géographie, sciences, histoire... - Des évaluations régulières. - Des codes QR vers des exercices interactifs pour s'entraîner autrement. - Du matériel prédécoupé pour manipuler. |
| Lien: | Dans:
A portée de maths |
| Résumé: | Le niveau CE1 enfin disponible en fichier, mis à jour avec les derniers textes officiels. - Une organisation par domaines mathématiques et une progression annuelle. - Une pratique quotidienne et ritualisée du calcul mental en début de chaque leçon. - Des exercices organisés par compétence avec trois niveaux de difficulté pour faciliter la différenciation. - Des exercices plus ludiques pour clore les séquences. - Des leçons de méthodologie et l'étude de typologies de problèmes. - Un accent mis sur la résolution de problèmes pour prendre en compte les préconisations du Guide "Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes" : - Des problèmes transversaux pour travailler dans un même problème plusieurs notions d'un même domaine ou de différents domaines. - Des problèmes interdisciplinaires pour faire le lien entre les mathématiques et les autres disciplines : géographie, sciences, histoire... - Des évaluations régulières. - Des codes QR vers des exercices interactifs pour s'entraîner autrement. - Du matériel prédécoupé pour manipuler. |
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| Description: | La couv. porte : "Nombres et calculs. Grandeurs et mesures. Espace et géométrie. Calcul mental. Problèmes" Autres auteurs : Janine Lucas, Jean-Claude Lucas |
| Description matérielle: | 1 volume (143 p.-8 pl.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. |
| ISBN: | 9782011000774 (br.) |