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LEADER |
01154nam a22003017a 4500 |
001 |
415510 |
008 |
230509s2023 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|c (Br.) :
|c 35 EUR
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041 |
0 |
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|a fre
|b fre
|b eng
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245 |
0 |
0 |
|a Complémentarité des approches dans la pratique du psychologue
|c [Éditorial : Suzanne Lavarenne].
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260 |
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|a Monfort-sur-Meu :
|b AFPEN,
|c DL 2023.
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300 |
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|a 1 vol. (89 p.) :
|b ill., couv. ill. en coul. ;
|c 24 cm.
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500 |
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|a AFPEN = Association française des psychologues de l'Éducation nationale
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500 |
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|a Résumés en français et en anglais
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500 |
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|a Notice rédigée d'après la page de couv.
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500 |
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|a N° de : "Psychologie & éducation", ISSN 1148-9502, (2023-03) n°1
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504 |
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|a Notes bibliogr.
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650 |
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|a Intégration scolaire
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650 |
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|a Enfants surdoués
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650 |
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|a Enfants en difficulté d'apprentissage
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650 |
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|a Éducation spéciale
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650 |
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|a Articles de périodiques
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700 |
1 |
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|a Lavarenne, Suzanne.
|4 aui
|
773 |
0 |
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|0 001655191
|t Psychologie & éducation (Dourdan)
|x 1148-9502
|g (2023-03) n°1
|
993 |
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|a Article de revue
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994 |
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|a BUEF
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995 |
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|a 269773649
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997 |
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|0 415510
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