Rôle du langage verbal dans l’apprentissage et l’enseignement des mathématiques : Synthèse et perspectives en didactique des mathématiques

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Xuất bản năm: Revue française de pédagogie (2022) vol. x : n° 214, p. 85-121
Tác giả chính: Chesnais, Aurélie.
Tác giả khác: Coulange, Lalina.
Định dạng: Article de revue
Ngôn ngữ: Français
Được phát hành: 2022.
Những chủ đề:
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