$Rôle du langage verbal dans l’apprentissage et l’enseignement des mathématiques : Synthèse et perspectives en didactique des mathématiques$

Rôle du langage verbal dans l’apprentissage et l’enseignement des mathématiques : Synthèse et perspectives en didactique des mathématiques

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:	Revue française de pédagogie (2022) vol. x : n° 214, p. 85-121
Hovedforfatter:	Chesnais, Aurélie.
Andre forfattere:	Coulange, Lalina.
Format:	Article de revue
Sprog:	Français
Udgivet:	2022.
Fag:	Mathématiques > Étude et enseignement Linguistique cognitive Articles de périodiques
Relaterede værker:	Indeholdt i: Revue française de pédagogie Autre support: Rôle du langage verbal dans l’apprentissage et l’enseignement des mathématiques, Synthèse et perspectives en didactique des mathématiques, Aurélie Chesnais et Lalina Coulange

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