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LEADER |
01135nam a22003017a 4500 |
001 |
411897 |
008 |
221010s2022 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|c (Br.) :
|c 20 EUR
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041 |
0 |
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|a fre
|b fre
|b eng
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100 |
1 |
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|a Lavarenne, Suzanne.
|4 aui
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245 |
1 |
3 |
|a L' école inclusive à l'épreuve de la réalité
|c [Éditorial : Suzanne Lavarenne].
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260 |
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|a Monfort-sur-Meu :
|b AFPEN,
|c DL 2022.
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300 |
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|a 1 vol. (95 p.) :
|b tabl., couv. ill. en coul. ;
|c 24 cm.
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500 |
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|a AFPEN = Association française des psychologues de l'Éducation nationale
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500 |
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|a Résumés en français et en anglais
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500 |
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|a Notice rédigée d'après la page de couv.
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500 |
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|a N° de : "Psychologie & éducation", ISSN 1148-9502, (2022-09)n°3
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504 |
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|a Notes bibliogr.
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650 |
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|a Éducation spéciale
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650 |
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|a Enfants handicapés
|x Éducation
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650 |
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|a Besoins éducatifs particuliers
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650 |
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|a Intégration scolaire
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650 |
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|a Articles de périodiques
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773 |
0 |
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|0 001655191
|t Psychologie & éducation (Dourdan)
|x 1148-9502
|g (2022-09)n°3
|
993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BUEF
|
995 |
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|a 26485439X
|
997 |
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|0 411897
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