Catégo PS, MS, GS, ASH : comprendre les catégories, apprendre à catégoriser

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Auteur principal: Paour, Jean-Louis.
Autres auteurs: Bailleux, Christine, 1964-...., psychologue., Cèbe, Sylvie, 1962-, Goigoux, Roland, 1958-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : Hatier, DL 2018.
Édition: Nouvelle édition.
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Support pédagogique pour aider l'enfant à trier, organiser et catégoriser des images mobiles, afin de lui apprendre à considérer de manière équivalente des objets, des personnes ou des situations qui partagent des caractéristiques communes. A utiliser en association avec Imagier. ↑Electre 2022
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300 |a 1 vol. (94 p.) :  |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ;  |c 30 cm. 
500 |a La page de titre mentionne en plus : "Les outils de la maternelle" ; "Organiser - Se faire comprendre - Argumenter - Expliquer - Enrichir son vocabulaire" 
500 |a Imagier : "Imagier maternelle et CP : 300 cartes à découper". ISBN 978-2-401-04472-2 
500 |a La couverture porte en plus : "Les outils de la maternelle" ; "Organiser - Se faire comprendre - Argumenter - Expliquer - Enrichir son vocabulaire" ; "87 activités pour apprendre en jouant" ; "À utiliser avec Imagier" 
520 |a Support pédagogique pour aider l'enfant à trier, organiser et catégoriser des images mobiles, afin de lui apprendre à considérer de manière équivalente des objets, des personnes ou des situations qui partagent des caractéristiques communes. A utiliser en association avec Imagier. ↑Electre 2022 
650 |a Catégorisation (psychologie)  |x Chez l'enfant  |x Étude et enseignement (préscolaire) 
650 |a Français (langue)  |x Phonologie  |x Étude et enseignement (préscolaire) 
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