L'ingénieur pédagogique dans le supérieur : des pratiques professionnelles en mutation

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Auteur principal: Pélissier, Chrysta, 19..- (Auteur)
Autres auteurs: Lédé, Stephen, 19..-, Charnet, Chantal, 19..-, Guichard, Sophie, 19..-, Le Mauff, Gwenaëlle, 19..-, Heidsieck, Emmanuelle, 19..-, Serindat, Sophie, 19..-, Spriet, Thierry, 19..-, Albareil, Esther, 19..-, Mocquet, Bertrand, 1970-, Perlot, Olivier, 19..-, Denouël-Granjon, Julie, 1979-, Di Gennaro Benlasbet, Caroline, 19..-, Sobanski, Thierry, 19..-, Brangé, Mireille, 1976-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : Presses des Mines - PSL, DL 2022.
Collection: Design numérique
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Les ingénieurs pédagogiques sont en charge de la conception, de l'implémentation et de la gestion des dispositifs de formation en ligne. A partir d'exemples et de témoignages, les contributeurs présentent ce métier en cours de déploiement, qui sollicite les partenaires, les services et les organisations à des niveaux divers, et dont le périmètre d'intervention reste à circonscrire et à stabiliser. ↑Electre 2022
Table des matières:
  • P.9
  • Préface - Émergences, mutations : le métier d'ingénieur pédagogique au carrefour des transformations / Mireille Brangé
  • P.13
  • Introduction / Chrysta Pélissier
  • P.19
  • Partie 1 - Fondements scientifiques et histoire du métier
  • P.21
  • De l'instructional Design à l'ingénierie pédagogique / Chantal Charnet
  • P.41
  • Histoire du métier d'ingénieur pédagogique dans l'ESR / Sophie Guichard
  • P.59
  • Partie 2 - Activités d'accompagnement des acteurs
  • P.61
  • Accompagner les enseignants dans le supérieur : expériences dans différents contextes / Gwénaëlle Le Mauff, Emmanuelle Heidsieck, Sophie Serindat
  • P.87
  • Accompagner et guider la gouvernance / Stephen Lédé
  • P.107
  • Partie 3 - Un métier s'adaptant aux stratégies d'établissement
  • P.109
  • Impacts de la stratégie d'établissement sur la transformation pédagogique de ses transformations / Thierry Spriet, Esther Albareil
  • P.131
  • Rôles de l'ingénieur.e pédagogique dans la stratégie numérique universitaire / Bertrand Mocquet, Olivier Perlot
  • P.149
  • Partie 4 - Professionnalisation des acteurs
  • P.151
  • Dynamiques de professionnalisation de l'ingénierie pédagogique en contexte universitaire / Julie Denouël
  • P.173
  • Complémentarité des fonctions de responsable qualité et ingénieur pédagogique / Chrysta Pélissier, Caroline Di Gennaro Benlasbet
  • P.199
  • Espaces d'apprentissage : rôle de l'ingénieur pédagogique et multimédia dans les dimensions aménagement et accompagnement / Thierry Sobanski
  • P.221
  • Conclusion : Stephen Lédé