L'école dans et avec la nature : la révolution pédagogique du XXIe siècle

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Martel, Corine, 1977-
Autres auteurs: Wagnon, Sylvain, 1966-, Guilyardi, Eric, 19..-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : ESF Sciences humaines. C 2022.
Collection: Collection Pédagogies. Outils
Sujets:
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Résumé: Eduquer avec et dans la nature, de classes-promenades aux Forests Schools, de Rousseau à l'éducation nouvelle...
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Résumé:Eduquer avec et dans la nature, de classes-promenades aux Forests Schools, de Rousseau à l'éducation nouvelle...
Synthèse théorique sur le thème de l'école dans la nature. Cette pédagogie alternative a connu un regain d'intérêt pendant la crise sanitaire due à la pandémie de Covid-19, qui a agi comme un révélateur du lien perdu entre l'humain et la nature. Les auteurs invitent à pérenniser cette forme d'éducation, insistant sur ses vertus en matière de solidarité, d'émancipation et de rapport à l'altérité.
Description:L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1158-4580
Description matérielle:1 volume (151 p.) : couverture illustrée en couleurs ; 24 cm.
Bibliographie:Bibliographie p. 143-149. Notes bibliographiques en bas de page
ISBN:9782710144410 (br.) :