Neurosciences cognitives

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Auteur principal: Khamassi, Mehdi, 1980- (Auteur)
Autres auteurs: Berthoz, Alain, 1939-, Brusini, Perrine, 1985-, Cauvet, Elodie, 1985-, Collins, Anne, 1983-, Collins, Thérèse, 1980- ., Dugué, Laura, 1987-, El Zein, Marwa, 1989-, Goupil, Louise, 1987-, Gros, Hippolyte., Gvozdic, Katarina., Kirsch, Louise, 19..-, Lopez, Alizée, 1989-, Rondi-Reig, Laure, 1969-, Safra, Lou, 1991-, Sander, Emmanuel, 19..-, Scheibling-Sève, Calliste, 19..-, Sergent, Claire, 1976-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2021.
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Résumé: Cette synthèse sur les liens entre la psychologie et les neurosciences est organisée par type de fonction psychologique : action, attention, langage, mémoire et perception. Pour chacune d'entre elles sont présentés leurs fondements neurologiques, leurs dysfonctionnements et leur remédiation thérapeutique. ↑Electre 2021
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020 |a 9782807329218 (br.) :  |c [34,90 EUR] 
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100 1 |a Khamassi, Mehdi,  |d 1980-  |4 pbd 
245 1 0 |a Neurosciences cognitives   |c dirigé par Mehdi Khamassi ; [textes Alain Berthoz, Perrine Brusini, Elodie Cauvet... et al.]. 
260 |a Louvain-la-Neuve :  |b De Boeck Supérieur,  |c DL 2021. 
300 |a 1 vol. (287 p.) :  |b ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ;  |c 24 cm. 
500 |a La couverture porte en plus : "Licence-master de psychologie. Neurosciences. Sciences cognitives" et "Grandes fonctions psychologiques. Neuro-imagerie et psychologie expérimentale. Modélisation computationnelle. Recherche fondamentale et applications cliniques. Enjeux pour l'éducation" 
500 |a Autres auteurs : Anne Collins, Thérèse Collins, Laura Dugué, Marwa El Zein, Louise Goupil, Hippolyte Gros, Katarina Gvozdic, Louise Kirsch, Alizée Lopez-Persem, Laure Rondi-Reig, Lou Safra, Emmanuel Sander, Calliste Scheibling-Sève, Claire Sergent 
504 |a Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. Index 
505 0 |a P. 11 -- Chapitre 1. Perception et attention -- P. 25 -- Chapitre 2. Le cerveau, le mouvement et les espaces -- P. 57 -- Chapitre 3. Étude des systèmes de mémoire dans le cadre d'un comportement : la navigation -- P. 95 -- Chapitre 4. Décision et action -- P. 129 -- Chapitre 5. Neurolinguistique -- P. 163 -- Chapitre 6. Conscience et métacognition -- P. 201 -- Chapitre 7. Cognition sociale -- P. 233 -- Chapitre 8. Psychologie et neurosciences : enjeux pour l'éducation -- P. 255 -- Chapitre 9. Initiation à la modélisation computationnelle 
520 |a Cette synthèse sur les liens entre la psychologie et les neurosciences est organisée par type de fonction psychologique : action, attention, langage, mémoire et perception. Pour chacune d'entre elles sont présentés leurs fondements neurologiques, leurs dysfonctionnements et leur remédiation thérapeutique. ↑Electre 2021 
520 |a Le champ de la psychologie s'est incroyablement étendu et diversifié depuis que les sciences cognitives ont fait leur apparition, à tel point qu'il devient difficile, pour l'étudiant, de se repérer parmi les multiples disciplines. Quel est le rapport entre processus psychologiques et réseaux neuronaux ? Comment se traduisent les soubassements neurologiques dans la psychologie des individus ? Autant de questions auxquelles répond ce livre organisé selon les principales fonctions psychologiques : l'action, l'attention, le langage, la mémoire et la perception, leurs soubassements neurobiologiques, leurs dysfonctionnements pathologiques ainsi que leur remédiation thérapeutique. Pour chaque fonction, les auteurs précisent : - La description et l'action de la fonction ; - Ses sous-bassements neurologiques ; - Les troubles liés ; - Les bilans et remédiations dédiés aux troubles. 
521 |a Licence-master de psychologie. Neurosciences. Sciences cognitives 
650 |a Psychologie cognitive 
650 |a Neurosciences cognitives 
650 |a Comportement humain 
650 |a Neurophysiologie 
650 |a Système nerveux 
650 |a Psychologie sociale 
650 |a Neurolinguistique 
650 |a Psychologie de l'éducation 
650 |a Modèles mathématiques 
650 |a Manuels d'enseignement supérieur 
700 1 |a Berthoz, Alain,  |d 1939-  |4 aut 
700 1 |a Brusini, Perrine,  |d 1985-  |4 aut 
700 1 |a Cauvet, Elodie,  |d 1985-  |4 aut 
700 1 |a Collins, Anne,  |d 1983-  |4 aut 
700 1 |a Collins, Thérèse,  |d 1980- .  |4 aut 
700 1 |a Dugué, Laura,  |d 1987-  |4 aut 
700 1 |a El Zein, Marwa,  |d 1989-  |4 aut 
700 1 |a Goupil, Louise,  |d 1987-  |4 aut 
700 1 |a Gros, Hippolyte.  |4 aut 
700 1 |a Gvozdic, Katarina.  |4 aut 
700 1 |a Kirsch, Louise,  |d 19..-  |4 aut 
700 1 |a Lopez, Alizée,  |d 1989-  |4 aut 
700 1 |a Rondi-Reig, Laure,  |d 1969-  |4 aut 
700 1 |a Safra, Lou,  |d 1991-  |4 aut 
700 1 |a Sander, Emmanuel,  |d 19..-  |4 aut 
700 1 |a Scheibling-Sève, Calliste,  |d 19..-  |4 aut 
700 1 |a Sergent, Claire,  |d 1976-  |4 aut 
922 |a psyed 
921 |a 1 ex 
993 |a Livre 
994 |a BUEF 
995 |a 258431776 
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