L'alerte ou l'enquête : une sociologie pragmatique du numérique
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Autres auteurs: | , |
Support: | Livre |
Langue: | Français |
Publié: |
Paris :
Mines ParisTech,
DL 2016.
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Collection: | Collection Sciences sociales
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Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Résumé: | Cette étude porte sur les processus et les manières d'explorer et de consommer sur Internet à travers quatre comportements essentiels : apprendre, travailler, faire des rencontres et se détendre. Elle rend compte de formes de compétences spécifiques liées aux usages d'Internet. L'auteur aborde aussi les nouvelles inégalités liées au monde de l'illimité. ↑Electre 2021 |
Résumé: | Cette étude porte sur les processus et les manières d'explorer et de consommer sur Internet à travers quatre comportements essentiels : apprendre, travailler, faire des rencontres et se détendre. Elle rend compte de formes de compétences spécifiques liées aux usages d'Internet. L'auteur aborde aussi les nouvelles inégalités liées au monde de l'illimité. ↑Electre 2021 La 4e de couverture indique : "Comment circulons-nous sur le web ? Comment organisons-nous nos recherches ? Qu est-ce qui nous arrête et qu est-ce qui nous fait bifurquer ? Comment agissons-nous face à l inattendu ou au trop connu ? Internet incite à se promener, à visiter, à se faire curieux, ce dont rend compte le terme de sérendipité. Avec le numérique, les possibilités de consommation culturelle deviennent illimitées. Cet ouvrage analyse les processus qui permettent à l heureux hasard de se manifester mais aussi, au-delà, les façons dont on butine sur Internet, dont on explore les contenus entre flânerie curieuse, attention flottante, multi-activités ou engagement soutenu. L auteur étudie ce qu il appelle un régime exploratoire à travers quatre comportements essentiels de la vie : apprendre, travailler, faire des rencontres et se détendre. Chaque étude de cas rend compte d une forme de compétences spécifiques liées aux usages d Internet et à l exploration curieuse. Certaines de ces compétences sont acquises dans le domaine scolaire, d autres sont de nature extra-scolaire ou familiale. En filigrane de ces analyses, se dégagent des inégalités nouvelles liées au monde de l illimité, que cet ouvrage se propose de mettre au jour" |
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Description matérielle: | 1 vol. (158 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cm. |
Bibliographie: | Bibliogr. p. 15-16., p. [143]-152. Notes bibliogr. |
ISBN: | 9782356714121 (br.) : |