Les savoirs enseignés à l'université : une piste pour saisir les difficultés d'apprentissage rencontrées par les étudiants de première année ?
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Publicado no: | Revue française de pédagogie (2021) : n° 210, p. 5-18 |
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Formato: | Article en ligne |
Idioma: | Français |
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2021.
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