Psychologie de l'éducation
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Auteur principal: | |
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Support: | Livre |
Langue: | Français |
Publié: |
Paris :
Presses universitaires de France,
DL 2005.
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Collection: | Quadrige. Manuel
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Sujets: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Résumé: | Un panorama des différentes théories psychologiques qui met en lumière leurs applications en matière d'éducation. L'auteur étudie les présupposés psychologiques de penseurs comme Rousseau, Montessori ou Decroly et présente les apports à la pédagogie de la psychanalyse, de la psychologie humaniste, du behaviorisme et du constructivisme de Piaget. ↑Electre 2021 |
Résumé: | Un panorama des différentes théories psychologiques qui met en lumière leurs applications en matière d'éducation. L'auteur étudie les présupposés psychologiques de penseurs comme Rousseau, Montessori ou Decroly et présente les apports à la pédagogie de la psychanalyse, de la psychologie humaniste, du behaviorisme et du constructivisme de Piaget. ↑Electre 2021 Rappel historique des grands noms de la pédagogie suivi de l'étude des courants psychologiques et de leurs apports aux sciences de l'éducation |
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Description: | Autres tirages : 2008, 2010, 2011, 2013, 2014, DL 2015 (3e édition), 2017 |
Description matérielle: | 1 vol. (VII-373 p.) : couverture illustrée ; 20 cm. |
Bibliographie: | Bibliographie p. [365]-366. Index |
ISBN: | 9782130584711 (2010) (br.) : 2130547133 (2005) (br.) 9782130633990 (2014, 2015) (br.) : |