S'entraîner à la cotation du Rorschach et du TAT : interprétation psychanalytique
Enregistré dans:
Auteur principal: | Camps, François-David, 1971- |
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Autres auteurs: | Malle, Gaëlle., Chabert, Catherine, 1946-, Azoulay, Catherine, 1958-...., enseignante-chercheuse en psychologie. |
Support: | Livre |
Langue: | Français |
Publié: |
Malakoff :
Dunod,
DL 2020.
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Collection: | Univers psy
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Sujets: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Résumé: | Une longue pratique de l enseignement des épreuves projectives du Rorschach et du TAT a amené les auteurs de ce livre à entendre le besoin des étudiants et des psychologues de s exercer à la cotation, particulièrement quand ces derniers débutent dans cette pratique. La cotation, en effet, suscite de nombreuses interrogations. Or, comme tout apprentissage, elle nécessite un entraînement afin d en acquérir une certaine maîtrise. Cet ouvrage se propose, de façon pédagogique et didactique, d accompagner le lecteur dans sa découverte de la cotation. Les exercices sont extraits de protocoles d adolescents et d adultes recueillis par les auteurs. Ils illustrent des situations cliniques et sychopathologiques diverses et s ordonnent selon une difficulté croissante. Ils permettront au lecteur de s exercer, voire de se perfectionner, les exercices en fin de chapitre se révélant volontairement plus complexes. Des compléments numériques, accessibles en ligne, contiennent des exercices d entraînement supplémentaires qui permettront aux lecteurs de continuer à progresser dans la cotation du Rorschach et du TAT. |
Lien: | En relation:
Psychodiagnostic de Rorschach, Hermann Rorschach, adaptation par N. Canivet, G. Gatier, Cécile Beizmann |
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