Enseigner l'attention
Enregistré dans:
Publié dans: | Cahiers pédagogiques (Revue) 567 |
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Auteur principal: | |
Autres auteurs: | |
Support: | Livre |
Langue: | Français |
Publié: |
Paris :
CRAP-Cahiers pédagogiques,
2021.
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Sujets: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Résumé: | "Aujourd hui se multiplient les pratiques visant à développer l attention des élèves, de la méditation de pleine conscience à des dispositifs s appuyant ou non sur des recherches cognitives. Nous revenons dans ce dossier sur la notion même d attention et tout ce qu elle implique comme activités et postures en classe". |
Lien: | Dans:
Cahiers pédagogiques (Revue) Autre support: Enseigner l'attention, dossier coordonné par Peggy Colcanap et Jean-Michel Zakhartchouk |
Résumé: | "Aujourd hui se multiplient les pratiques visant à développer l attention des élèves, de la méditation de pleine conscience à des dispositifs s appuyant ou non sur des recherches cognitives. Nous revenons dans ce dossier sur la notion même d attention et tout ce qu elle implique comme activités et postures en classe". |
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Description: | N° de : "Cahiers pédagogiques", ISSN 0008-042X, (2021-02) n° 567 |
Description matérielle: | 1 volume (71 p.) : illustrations, couverture illustrée en couleurs, photos ; 30 cm. |
ISSN: | 0008-042X |