Promotion de la santé et réussite scolaire
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| Autres auteurs: | |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Malakoff :
Dunod,
DL 2020.
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| Collection: | Éducation sup
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Un point sur le concept de promotion de la santé et sur ses notions connexes (éducation à la santé, prévention, etc.). Les auteurs démontrent que viser la bonne santé de élèves permet de les aider à mieux apprendre et décrivent les leviers sur lesquels agir pour améliorer cette dernière. ↑Electre 2020 |
| Résumé: | Un point sur le concept de promotion de la santé et sur ses notions connexes (éducation à la santé, prévention, etc.). Les auteurs démontrent que viser la bonne santé de élèves permet de les aider à mieux apprendre et décrivent les leviers sur lesquels agir pour améliorer cette dernière. ↑Electre 2020 En France, la promotion de la santé est devenue un enjeu à la croisée de l éducation et de la santé. Les programmes de l école primaire et secondaire préconisent à cet effet la mise en place d un parcours éducatif de santé pour travailler des compétences favorables à la santé, et les écoles promotrices de santé sont citées en exemple pour leur approche globale de cette thématique. En effet, faire la promotion de la santé, ce n est pas seulement expliquer aux élèves qu il faut bien se laver les mains, c est également et surtout leur proposer un environnement d apprentissage dans lequel ils se sentent bien. Un élève en bonne santé est un élève qui se trouve dans un état de bien-être physique, mental et social, ce qui lui permet d autant mieux apprendre. Cet ouvrage fait le point sur le concept de promotion de la santé et sur ses concepts connexes (éducation à la santé, prévention, etc.). Il démontre ensuite que viser la bonne santé des élèves permet de les aider à mieux apprendre et décrit les différents leviers sur lesquels peuvent agir les acteurs du monde de l éducation pour améliorer la santé des élèves "En France, la promotion de la santé est devenue un enjeu à la croisée de l éducation et de la santé. Les programmes de l école primaire et secondaire préconisent à cet effet la mise en place d un parcours éducatif de santé pour travailler des compétences favorables à la santé, et les écoles promotrices de santé sont citées en exemple pour leur approche globale de cette thématique. En effet, faire la promotion de la santé, ce n est pas seulement expliquer aux élèves qu il faut bien se laver les mains, c est également et surtout leur proposer un environnement d apprentissage dans lequel ils se sentent bien. Un élève en bonne santé est un élève qui se trouve dans un état de bien-être physique, mental et social, ce qui lui permet d autant mieux apprendre. Cet ouvrage fait le point sur le concept de promotion de la santé et sur ses concepts connexes (éducation à la santé, prévention, etc.). Il démontre ensuite que viser la bonne santé des élèves permet de les aider à mieux apprendre et décrit les différents leviers sur lesquels peuvent agir les acteurs du monde de l éducation pour améliorer la santé des élèves." |
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| Description matérielle: | 1 volume (X-200 p.) : couv. ill. en coul., ill. ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. [179]-200. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782100801473 (br.) |