L'enseignement des pratiques oratoires de la maternelle aux grandes écoles : éloquence, plaidoirie, improvisation... de la théorie à la pratique

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Auteur principal: Marhic, Philippe.
Autres auteurs: Barbier, Christophe.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : l'Harmattan, 2020.
Collection: Nouvelles pédagogies
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Contributions pluridisciplinaires sur l'éloquence et son enseignement en France à tous les niveaux de la scolarité, depuis la maternelle jusqu'à l'enseignement supérieur. A partir de leurs expériences pratiques, les auteurs réfléchissent aux nouvelles instructions du ministère de l'Education nationale promouvant l'expression orale et donnent des clés méthodologiques pour les appliquer. ↑Electre 2020
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245 1 2 |a L'enseignement des pratiques oratoires de la maternelle aux grandes écoles :  |b éloquence, plaidoirie, improvisation... de la théorie à la pratique   |c sous la direction de Philippe Marhic ; préface de Christophe Barbier. 
260 |a Paris :  |b l'Harmattan,  |c 2020. 
300 |a 1 vol. (250 p.) ;  |c 24 cm. 
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520 |a Contributions pluridisciplinaires sur l'éloquence et son enseignement en France à tous les niveaux de la scolarité, depuis la maternelle jusqu'à l'enseignement supérieur. A partir de leurs expériences pratiques, les auteurs réfléchissent aux nouvelles instructions du ministère de l'Education nationale promouvant l'expression orale et donnent des clés méthodologiques pour les appliquer. ↑Electre 2020 
520 |a De Démosthène et Cicéron à Louis Bourdaloue, les grands orateurs se caractérisent par leur aptitude à s'exprimer avec aisance, à persuader, à émouvoir par tous les moyens en leur possession, que ce soit par la rhétorique ou par leur expressivité. Le terme éloquence résume cet art du bien dire. De la maternelle aux grandes écoles, ce livre fournit des pistes de travail répondant aux nouvelles instructions officielles du ministère de l'Éducation nationale promouvant l'expression orale sous toutes ses formes : élocution, éloquence, improvisation, argumentation. Cet ouvrage est le résultat d'une collaboration entre des acteurs variés de la communauté éducative : enseignants de tous niveaux et de tous horizons, élèves, gens du spectacle intervenant en milieu scolaire. 
650 |a Communication orale  |x Étude et enseignement 
650 |a Éloquence. 
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