Situations déclenchantes : en physique-chimie : collège, lycée
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| Autres auteurs: | , , |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Futuroscope :
Canopé éditions,
DL 2020.
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| Collection: | Agir
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Un corpus de situations variées couvrant l'ensemble des thèmes des programmes de physique chimie au collège et au lycée. Issues de la vie quotidienne, de l'histoire des sciences ou de l'actualité scientifique, elles visent à susciter l'intérêt des élèves pour les apprentissages. Une mise en oeuvre est proposée pour permettre à chaque enseignant de les exploiter et d'en concevoir de nouvelles. ↑Electre 2020 |
| Résumé: | Un corpus de situations variées couvrant l'ensemble des thèmes des programmes de physique chimie au collège et au lycée. Issues de la vie quotidienne, de l'histoire des sciences ou de l'actualité scientifique, elles visent à susciter l'intérêt des élèves pour les apprentissages. Une mise en oeuvre est proposée pour permettre à chaque enseignant de les exploiter et d'en concevoir de nouvelles. ↑Electre 2020 "Qu'est-ce qu'une situation déclenchante ? Quel en est l'intérêt ? Quel apport pour l'apprentissage des sciences ? Situation de départ, concrète, authentique, elle suscite l'interrogation et enclenche chez les élèves un processus de questionnement et de recherche de solutions." (extrait de la 4e de couverture) |
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| Description: | Autre contribution : Séverine Verschaeve (auteur) |
| Description matérielle: | 1 vol. (115 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 115 |
| ISBN: | 9782240048578 (br.) |