Dys : outils & adaptations dans ma classe
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| Autres auteurs: | |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Retz,
DL 2020.
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| Collection: | Comprendre & aider
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Médecin et enseignante, les auteures analysent les tâches scolaires courantes des élèves concernés par les troubles dys en mettant en relation, sous forme de tableaux, les fonctions cognitives requises et les types d'aide à envisager, puis proposent des adaptations et des compensations en fonction des objectifs poursuivis. En fin d'ouvrage, sont détaillés les outils et les ressources disponibles. ↑Electre 2020 |
BU Enseignement
| Localisation | Cote | Statut | |
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Libre accès | 371.914 LOT | Disponible |
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Libre accès | 371.914 LOT | Disponible |