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LEADER |
01385nam a22002897a 4500 |
001 |
382268 |
008 |
170403t20172017xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 9782848353821 (br.) :
|c 12 EUR
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024 |
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|a 9782848353821
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041 |
0 |
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|a fre
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082 |
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|a 371.291 3
|z fre
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245 |
0 |
3 |
|a Le décrochage scolaire :
|b approche clinique et psychopathologique
|c sous la direction de Jean-Yves Chagnon.
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260 |
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|a Paris :
|b In Press,
|c DL 2017.
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300 |
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|a 1 vol. (135 p.) :
|b tabl.,couv. ill. en coul. ;
|c 17 cm.
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490 |
0 |
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|a Collection Clinique des apprentissages
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504 |
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|a Notes bibliogr.
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520 |
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|a Les auteurs défendent l'approche psychopathologique dans la compréhension du phénomène de décrochage scolaire, et la prise en compte de la dynamique psychique et relationnelle de l'élève, qui sous-tend ce décrochage.
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520 |
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|a Les processus à l'oeuvre dans la survenue du décrochage scolaire sont étudiés dans une perspective psychopathologique. La prise en compte de la dynamique psychique et relationnelle de l'élève est un outil majeur pour enrayer ce phénomène. ↑Electre 2020
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650 |
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|a Abandon des études
|x Pychologie
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650 |
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|a Phobie scolaire
|x Aspect psychologique
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650 |
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|a Échec scolaire
|x Aspect psychologique
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700 |
1 |
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|a Chagnon, Jean-Yves.
|4 pbd
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922 |
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|a psydev
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BUEF
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995 |
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|a 19978258X
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997 |
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|0 382268
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