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LEADER |
01122nam a22002297a 4500 |
001 |
381821 |
008 |
200406s2020 xx |||| |||| 00| 0 ||| d |
100 |
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|a Leroux, Hugo.
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245 |
1 |
0 |
|a Anxiété mathématique. Un mal très français
|c Hugo Leroux.
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260 |
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|c 2020.
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300 |
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|a p. 32-37.
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520 |
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|a En relevant drastiquement le niveau de la nouvelle "spécialité" maths dès la 1re, la réforme Blanquer a ravivé un mal bien français : "l'anxiété mathématique". Une peur de l'échec qui doit autant à l'héritage familial, la pression sociale, que la pédagogie ou la formation des enseignants. Des solutions existent pourtant, déjà largement éprouvées. L'occasion d'une remise à plat ?
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650 |
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|a Jeux dans l'enseignement des mathématiques.
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|a Enseignement
|x Réforme.
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|a Réussite scolaire
|x Dans les représentations sociales.
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|a Psychologie de l'apprentissage.
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|a Mathématiques
|x Étude et enseignement.
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650 |
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|a Articles de périodiques
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773 |
0 |
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|w 118859
|t Science & vie
|x 0036-8369
|g No 1230
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993 |
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|a Article de revue
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994 |
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|a PS
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997 |
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|0 381821
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