Les inégalités d’accès à l'enseignement supérieur français : avantages cumulatif et compensatoire au cours de l'enseignement secondaire

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Publié dans: Revue française de sociologie n° 4
Auteur principal: Herbaut, Estelle.
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: 2019.
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Lien: Dans: Revue française de sociologie
Autre support: Les inégalités d’accès à l’enseignement supérieur français, avantages cumulatif et compensatoire au cours de l’enseignement secondaire, Estelle Herbaut
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Description matérielle:p. 535-566.
ISSN:0035-2969