L’humour en contexte éducatif : la portée heuristique de quelques expressions classiques
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| Publié dans: | Les Cahiers internationaux de psychologie sociale n° 121-122 |
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| Auteur principal: | |
| Support: | Article en ligne |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2019.
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| Sujets: | |
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Les Cahiers internationaux de psychologie sociale Autre support: L’humour en contexte éducatif : la portée heuristique de quelques expressions classiques |
| Description: | Numéro de : "Les Cahiers internationaux de psychologie sociale", ISSN 2406-4696, (2019-01/06) n° 121-122 Accès réservé aux usagers de l'UCO |
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| Description matérielle: | p. 5-24. |
| ISSN: | 2406-4696 |