L'école en France du XIXe siècle à nos jours : de la maternelle à l'université

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Albertini, Pierre, 1960-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : Hachette supérieur, DL 2014.
Édition: [4e édition revue et augmentée].
Collection: Carré histoire
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Synthèse sur l'histoire du système scolaire français au cours des deux derniers siècles : les grandes questions scolaires (alphabétisation, laïcité, etc.), l'évolution des différents degrés du primaire au supérieur, le recrutement et le statut des enseignants, le contenu des programmes scolaires, etc. Avec une étude sur la place du système scolaire dans la crise que connaît la France aujourd'hui. ↑Electre 2020
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Résumé:Synthèse sur l'histoire du système scolaire français au cours des deux derniers siècles : les grandes questions scolaires (alphabétisation, laïcité, etc.), l'évolution des différents degrés du primaire au supérieur, le recrutement et le statut des enseignants, le contenu des programmes scolaires, etc. Avec une étude sur la place du système scolaire dans la crise que connaît la France aujourd'hui. ↑Electre 2020
Ce livre est une synthèse de l'histoire de notre système scolaire depuis le début du XIXe siècle. L'auteur s'intéresse à tous les niveaux d'enseignement de la maternelle à l'université, à toutes les disciplines scolaires et à tous les effets sociaux de l'enseignement. L'ouvrage cherche à comprendre les interrelations qui unissent en permanence l'Ecole et la société globale. Il se termine par une étude de la place du système scolaire dans la grave crise que la France connaît aujourd'hui.
Description:Autres tirages : 2016, 2018
Description matérielle:1 vol. (239 p.) : couverture illustrée en noir et blanc et en couleurs ; 21 cm.
Bibliographie:Bibliogr. p. 224-232. Chronologie
ISBN:9782011403216 (br.) :