Le bébé, la sensorialité et la créativité

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Auteur principal: Golse, Bernard, 1950-
Autres auteurs: Guerra, Victor, 19..-2017.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : Presses universitaires de France / Humensis, DL 2019.
Collection: Le Fil rouge. Section 2, Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: La 4ème de couv. indique : "Étudier la créativité du bébé constitue pour le psychanalyste l'occasion d'aborder des problématiques onthologiques essentielles. Comment apparaît-elle ? Quels sont les liens qui unissent son développement à celui de la polysensorialité ? De la rencontre des regards aux jeux de cache-cache, quelle est la relation de co-création qui se met en place avec le bébé et quels sont les muliples indicateurs de l'intersubjectivité ? Comment la symbolisation intervient-elle dans la structuration subjective ? Cet ouvrage aborde également les conséquences des troubles sensoriels et des entraves à la polysensorialité, en particulier leur rôle dans l'apparition de troubles de type autistique. Au cœur de cette étude, construite sous la forme d'un dialogue vivant entre deux psychanalystes de l'enfant, la question de la créativité permet l'analyse féconde de l'incidence de la sensorialité et des premières interactions sur le développement précoce de l'enfant."
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100 1 |a Golse, Bernard,  |d 1950- 
245 1 3 |a Le bébé, la sensorialité et la créativité   |c Bernard Golse et Victor Guerra. 
260 |a Paris :  |b Presses universitaires de France / Humensis,  |c DL 2019. 
300 |a 1 vol. (X-228 p.) :  |b ill. ;  |c 22 cm. 
490 1 |a Le Fil rouge. Section 2, Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant  
500 |a L'ouvrage porte un ISSN erroné : 0768-5459 
504 |a Bibliogr. p. [217]-228. Notes bibliogr. 
520 |a La 4ème de couv. indique : "Étudier la créativité du bébé constitue pour le psychanalyste l'occasion d'aborder des problématiques onthologiques essentielles. Comment apparaît-elle ? Quels sont les liens qui unissent son développement à celui de la polysensorialité ? De la rencontre des regards aux jeux de cache-cache, quelle est la relation de co-création qui se met en place avec le bébé et quels sont les muliples indicateurs de l'intersubjectivité ? Comment la symbolisation intervient-elle dans la structuration subjective ? Cet ouvrage aborde également les conséquences des troubles sensoriels et des entraves à la polysensorialité, en particulier leur rôle dans l'apparition de troubles de type autistique. Au cœur de cette étude, construite sous la forme d'un dialogue vivant entre deux psychanalystes de l'enfant, la question de la créativité permet l'analyse féconde de l'incidence de la sensorialité et des premières interactions sur le développement précoce de l'enfant." 
520 |a Sous la forme d'un dialogue, les deux psychanalystes pour enfants interrogent les conséquences des troubles sensoriels sur le développement des nouveau-nés, qui pourraient parfois être à l'origine de l'autisme. Ils évoquent notamment l'importance des interactions et des matériaux psychiques précoces, permettant de développer la créativité artistique des enfants. ↑Electre 2019 
650 |a Sens et sensations  |x Chez le nourrisson 
650 |a Perception  |x Chez le nourrisson 
650 |a Nourrissons  |x Développement 
650 |a Nourrissons  |x Psychologie 
650 |a Créativité  |x Chez le nourrisson 
700 1 |a Guerra, Victor,  |d 19..-2017.  |4 aut 
921 |a Livres de la sem. 28/06/2019 
922 |a psydev 
993 |a Livre 
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