AESH et enseignant : collaborer dans une école inclusive
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Kolejni autorzy: | |
| Format: | Livre |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Futuroscope :
Canopé éditions,
DL 2019.
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| Wydanie: | Nouvelle édition. |
| Seria: | Maîtriser
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Streszczenie: | Cet ouvrage montre comment les accompagnants des élèves en situation de handicap participent à la prise d'autonomie de ces élèves et à la réussite de leur parcours de scolarisation. L'auteur décrit des savoir-faire, des postures et des gestes professionnels adaptés à la diversité des accompagnements en milieu scolaire et propose des pistes pratiques. ↑Electre 2019 |
BU Enseignement
| Lokalizacja | Sygnatura | Status | |
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Libre accès | 371.9 COC | Dostępne |