Créer pour éduquer : la place de la transdisciplinarité
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Auteur principal: | |
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Autres auteurs: | , |
Support: | Livre |
Langue: | Français |
Publié: |
Paris :
l'Harmattan,
copyright 2019.
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Collection: | Arts, transversalité, éducation
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Sujets: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Résumé: | Un ensemble de réflexions sur la promotion et les modalités de la transdisciplinarité dans les enseignements artistiques. Les contributions explorent le potentiel didactique du croisement des disciplines et le changement qu'il opère dans la pratique des enseignants et des apprenants. ↑Electre 2019 |
Résumé: | Un ensemble de réflexions sur la promotion et les modalités de la transdisciplinarité dans les enseignements artistiques. Les contributions explorent le potentiel didactique du croisement des disciplines et le changement qu'il opère dans la pratique des enseignants et des apprenants. ↑Electre 2019 "Un ensemble de réflexions sur la promotion et les modalités de la transdisciplinarité dans les enseignements artistiques. Les contributions explorent le potentiel didactique du croisement des disciplines et le changement qu'il opère dans la pratique des enseignants et des apprenants." [Source : Electre-2019] |
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Description: | Les différents chapitres de cet ouvrage représentent le fruit des travaux de recherche produits dans le cadre du colloque "Créer pour éduquer. La place de la transdisciplinarité" d'avril 2018 à Aix-en-Provence |
Description matérielle: | 1 vol. (217 p.) : ill., tabl., graph. ; 22 cm. |
Bibliographie: | Bibliogr. et sitogr. p. 201-217. Notes bibliogr. |
ISBN: | 9782343175515 (br) : |