Travailler avec le dessin de presse
Enregistré dans:
| Publié dans: | Cahiers pédagogiques. Hors-série numérique 49 |
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| Auteur principal: | |
| Support: | E-Book |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
CRAP-Cahiers pédagogiques,
2018.
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Résumé de l'éditeur : "Faire entrer le dessin de presse dans la classe : pourquoi ? Comment ? Parce que le trait de crayon est un outil alternatif pour faire entrer dans l analyse et la réflexion, parce que le dessin génère des pratiques nouvelles, parce qu il ne laisse personne indifférent, parce qu il offre un vrai espace à la liberté de pensée. Mais lire et comprendre un dessin de presse, cela s apprend ! Témoignages de professeurs, de dessinateurs, récits de pratiques et bien sûr florilège de dessins !" |
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| Lien: | Dans:
Cahiers pédagogiques. Hors-série numérique |
| Résumé: | Résumé de l'éditeur : "Faire entrer le dessin de presse dans la classe : pourquoi ? Comment ? Parce que le trait de crayon est un outil alternatif pour faire entrer dans l analyse et la réflexion, parce que le dessin génère des pratiques nouvelles, parce qu il ne laisse personne indifférent, parce qu il offre un vrai espace à la liberté de pensée. Mais lire et comprendre un dessin de presse, cela s apprend ! Témoignages de professeurs, de dessinateurs, récits de pratiques et bien sûr florilège de dessins !" |
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| Description: | Description d'après la consultation, 2018-10-19 Titre provenant de l'écran-titre N° de "Cahiers pédagogiques. Hors-série numérique", ISSN 2268-7874, (2018-06) n°49 L'impression du document génère 91 pages |
| Support: | Nécessite un navigateur internet et un logiciel capable de lire un fichier au format PDF |
| Bibliographie: | Bibliographies en fin d'article |
| ISSN: | 2268-7874 |